训练孩子走路的自然和协调
4岁孩子路时,应该上体正直,上下肢协调。但有的孩子走时不自然、不协调,其原因大致有以下两种:
1、平时养成不良习惯。从幼儿刚学会走路时,成人未注意到孩子走路时不正确的,没能及时地纠正。
2、心理过分紧张。无论是大人还是小孩,在正常情况下,通常是不会出现走时不协调的。只有在一定环境条件下,才会出现。如在周围气氛很严肃及听口令“齐步走”时,孩子就会由于心理过分紧张,而出现不自然、不协调的走路姿态。
以上情况可采取以下的方法进行指导纠正。
1、指导幼儿观察成人的走路姿势,让幼儿知道正确的走路姿势看上去很美观,使孩子产生学习、效仿的心理需求。
2、让大一点的幼儿做示范动作,并说明要领:“上体正直,上下肢自然协调地走。”
3、成人可带领幼儿在轻松愉快的环境下,一起念儿歌做游戏进行练习。“来来来,大家来排队,快快快,跟着朋友走。”每次游戏的时间不能太长,以防幼儿乏味和过分疲劳。成人要及时对幼儿进行鼓励,让幼儿用愉快的心情参加练习。
成人在带领幼儿练习时,要用正面、积极的方法进行诱导,切忌采用单调、重复、强硬的手段。
1、平时养成不良习惯。从幼儿刚学会走路时,成人未注意到孩子走路时不正确的,没能及时地纠正。
2、心理过分紧张。无论是大人还是小孩,在正常情况下,通常是不会出现走时不协调的。只有在一定环境条件下,才会出现。如在周围气氛很严肃及听口令“齐步走”时,孩子就会由于心理过分紧张,而出现不自然、不协调的走路姿态。
以上情况可采取以下的方法进行指导纠正。
1、指导幼儿观察成人的走路姿势,让幼儿知道正确的走路姿势看上去很美观,使孩子产生学习、效仿的心理需求。
2、让大一点的幼儿做示范动作,并说明要领:“上体正直,上下肢自然协调地走。”
3、成人可带领幼儿在轻松愉快的环境下,一起念儿歌做游戏进行练习。“来来来,大家来排队,快快快,跟着朋友走。”每次游戏的时间不能太长,以防幼儿乏味和过分疲劳。成人要及时对幼儿进行鼓励,让幼儿用愉快的心情参加练习。
成人在带领幼儿练习时,要用正面、积极的方法进行诱导,切忌采用单调、重复、强硬的手段。