入园适应期，父母婴儿齐烦恼
刚入幼儿园的这段时期对婴儿来说苦痛异常，对父母来说则充满了烦恼，许多婴儿会因为不适应新环境而表现出现种种问题。在此，我们为各位父母介绍一些婴儿的常见不适应情况及其处理供大家参考。
不适应症一：回家以后发脾气
问题：有的婴儿从幼儿园回到家后，就变得爱发脾气、闹情绪，这是婴儿在幼儿园受了很多委屈吗？
对策：婴儿习惯了在家任性而为，自然难以适应规距众多的幼儿园。一旦他们回到家中后，他们的心情又会得到彻底放松，发一点小脾气也属于正常情况。因此，当婴儿发脾气时，父母先不要去管他，让他把脾气发出来，然后再去安抚，并讲清道理。如果婴儿哭闹得异乎寻常，父母要主动与老师沟通一下，向老师问问婴儿的情况，看看是不是老师表扬别的小朋友而没有表扬自己的婴儿引起的，以便让老师多给婴儿一点儿鼓励，进行正面教育。但是，对那些无原则的哭闹的婴儿，父母就千万不能一味迁就了，必须坚持自己的原则。等婴儿哭闹完毕，可以给婴儿喝点水，以免上火。
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不适应症二：穿衣、如厕都不会
问题：有些父母，特别是老人，对婴儿太过溺爱，婴儿在家里的所有事情一律包办。这些婴儿进入幼儿园后，连吃饭、穿衣、如厕都不知如何应对。
：在婴儿1岁半到2岁的时候，父母应该有意识地教会婴儿生活技能，比如：让婴儿自己上厕所、自己穿衣服、自己吃饭。后结合幼儿园的要求，父母要配合幼儿园的老师，教婴儿学会漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等。同时，教婴儿学说一些日常生活用语，使婴儿能较清楚地表达自己的意愿，如：饿了、渴了、热了、上厕所等；该说话的时候要讲话，有事情要大胆地告诉老师。这样可以使家与园教育协调一致，还可以让婴儿产生自信心。
不适应症四：缺乏朋友孤独少语
问题：前跟小朋友接触少的婴儿，入园后难以融入到小朋友之中，不愿参与游戏，群体生活似乎与他无关，表现比较孤独。
：父母可利用入园和离园时间，让婴儿认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励婴儿在一起，拉拉手，玩一玩。同时，父母主动请老师帮婴儿介绍一个活泼大胆的朋友，让婴儿也变得活泼起来。在家的日子，父母要尽量找一些邻居的小朋友跟婴儿玩，培养婴儿的群体意识。总之，父母要多给婴儿创造与外界接触的机会，日久天长，等婴儿熟悉了幼儿园，朋友就会越来越多。