婴儿该不该“照书养”

很多新手妈妈认为长辈的观念过时了,倾向于接受新的育儿观念,于是育儿书籍成了他们的“掌中宝”。那么,婴儿是不是应该按照育儿书上的经验来养呢?

Peter妈:27岁,银行职员
Peter:男,18个月

我和我先生老家都不在这里,生完孩子婆婆来照顾了半年就回老家了。婴儿只能托付给保姆。好在我的工作能准时上下班,所以时间上还比较宽松。

我的育儿经验就来自书籍和杂志。奶奶和姥姥都靠不到,而且他们的观念很旧,比如婴儿是7月份出生的,婆婆居然想用被单包个“蜡烛包”,那还不中暑啊。亏她想得出来。

而且男婴儿小时候的问题很多,比如包皮过长、隐睾之类的,到底怎样的情况比较严重,怎样的情况必须去医院,书上和杂志上都有介绍,根本不用发愁。但是让婆婆知道这些事情,那就够呛,够麻烦了。所以我是宁可苦我自己,自己看书,自己指导保姆的好。

句句妈妈:32岁,公司主管
句句:女,10个月

我是不管女儿的,工作那么忙,那里有空管啊。当时我就和我先生说,我不要孩子,但是架不住4位老人吵啊闹啊的,所以还是生了。

不过我跟我妈说,要孩子可以,我是不带的,你们带。现在女儿的事情都是我妈说了算。有时候在家里比较空,要给婴儿换尿布啊,喂奶啊,我妈就非要我去做,说要培养亲子感情,那就在我妈的指导下进行。

至于上网查育儿资料,看书啊什么的,真是没有空啊,而且我觉得没有必要。我妈把我带得挺好的,大学毕业,工作也算体面,我妈的经验足够了。

丫丫妈:30岁,大学教师
丫丫:女,26个月

我的婴儿已经两岁多了,吃喝拉撒的难关已经过去了,现在我们关注的是她的个性发展和能力发展。我们希望对她的教育,能让她更独立、更勇敢。

这样的要求,祖辈那里的经验完全派不上用场,只能自己摸索。育儿书籍一般又比较注重传统的吃喝拉撒等保育内容,对教育的关注实在很少。没有办法,只能到网上去搜。以前没有这样的习惯,现在才发现网上的育儿内容真是多,真有老鼠掉到米缸里的感觉。

但是时间长了,问题又来了,网上的资讯虽然多,但很多是自相矛盾的。有的说要多鼓励婴儿,可以让婴儿建立自信;有的又说婴儿还是需要批评的,否则就太容易骄傲了……我现在迷茫中,到底听谁的好?

育儿资讯,究竟该听谁的?

三位妈妈的情况各不相同,所以处理的方式也各不相同。无法说谁的做法就一定好,谁的做法就一定不好,只能说适合自己的做法才是理想的。

婴儿,是非常浩大的工程,所需要的知识也包括多个方面。医学的、营养的、教育的、心理的、生活常识的,哪些方面少了都不可行。简单的一个人、一本书、一个话题都不能彻底解决孩子发展中的问题,因而育儿资讯的收集应该是多元化的。

书本和杂志的优缺点:内容比较准确。一般来讲,作者都是相关领域的专业人员,而且有专业编辑的把关,育儿知识都是有依据的。内容涉及面会比较广,但是一些生活中的具体问题,可能没有确切的、针对性十分强的答案。

祖辈经验的优缺点:对于生活中的具体事件,都有很实际、很操作化的解决办法。同时有些经验可能有偏差,并不正确。

网络的优缺点:内容丰富,能反映一些最新的育儿理念,但是由于人人都有言论的自由,因而内容的准确性有疑问。

基于育儿资讯的来源处都有一定的缺点,所以新手妈妈和乐清产妇们应该多接触各种信息,不要把自己局限于一种信息渠道。

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资讯应该怎么处理?

有位朋友,她父母、先生和她都是医生(但无一人是儿科医生),最近喜获千金。那日去探望她和女儿,却不想婴儿在发烧,刚从医院看病回来。

就听朋友说:“医生说她是幼儿急疹,没有关系的,发烧护理一下就行。疹子会自己退下去的。”朋友的母亲顺口埋怨这位新手妈妈,说她早有先见之明,早就“诊断”为是幼儿急疹,根本就不用急。理亏的朋友讪笑着去重温她的《儿科学》了……

本以为朋友和她先生都是医生,对于婴儿的疾病和护理问题,总归能“触类旁通”一些,没有想到……

育儿资讯处理上的误区

这位医生同志还不相信自己妈妈的经验,非要去医院,非要在书上再验证一次。在这个时候,不得不说,很多新手妈妈在育儿资讯的处理上有一些误区。

月亮是国外的圆

某位国外作者写了一本育儿图书,其中描述了新生儿的喂食时间间隔为4个小时。于是很多人一丝不苟地执行这一标准,而不管不顾婴儿吃不下而哭闹。

其实婴儿年龄越小,越无法固定他的生活模式,他有他自己的生物钟。此时古板地执行某些标准,是不通用的。反而根据祖祖辈辈积累下的经验,婴儿什么时候饿了什么时候吃,更管用。

而且祖辈的很多经验虽然“土”,但是很有效。国外家庭中,都把2岁多婴儿的大小便训练看做一件大事;国内很多婴儿却自然而然能在1岁半至两岁的时间段内完成这个过渡。

日本专家将之总结为是开裆裤的功劳。用一次性尿布太舒服了,婴儿就没有自主排便的意识。开裆裤却能帮助婴儿很自然地下蹲、自主排便。所以开裆裤还是一大革命呢。

读图时代,不看文字

很多图书和杂志上都有精美的图片,教人怎么给婴儿换尿布、怎么给婴儿喂药、怎么给婴儿穿衣服。这些内容当然都需要,图片示范也很实用,但不能因此忽略那些谈教育理念的文字。在处理问题上,各个婴儿有各个婴儿的情况,绝无雷同,而在图书和杂志上无法一一指点所有的具体做法。只有教育理念,才能宏观地帮助您分析自家婴儿的问题,并进而选择性地采用相关策略。

例如,婴儿的注意力不集中,怎么半?有可能是处于发展的低谷,有可能是注意力障碍,有可能是生活习惯有问题……答案是多样的,不是图片演示就能解决的,而必须通过相关的文字来具体分析自家婴儿的情况。一点懒也偷不得。

盲目跟随网络

网络的迅速快捷,让它很快成为许多妈妈的育儿好帮手。但是正如上文中所提到的,网络上的内容有时真伪难辩。所以不能盲目相信网络的信息。

为了保险起见,妈妈应该去一些比较好的门户网站去检索信息,或者购买正规出版社出版的育儿图书。

最后,请相信自己,深厚的母爱是最好的育儿资源。冷冰冰的育儿知识,即使正确,也不能给婴儿带来温暖。

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