给童年插上想像的翅膀
走进童话：想像在这里起舞
金今半岁多的时候，像很多孩子一样，也曾经漫不经心地把玩具熊丢在了地上。王红枚没有责怪她，而是马上拾了起来，温和地对女儿说：“小熊是你的朋友，你把它摔疼了，它会多伤心啊!”金今似懂非懂地眨巴着眼睛，把小熊紧紧地搂在了怀里。从那以后，妈妈就总爱用玩具的口吻同女儿说话：小熊让你喝水，小狗来保护你了……慢慢地，金今也喜欢与玩具交流感情了，因为她相信妈妈的话，玩具和动物都是她的好朋友。
稍微懂事，金今开始热衷于养小动物。小猫、小狗、小鸟全都是她的闺中伙伴，金今每天都会和它们亲亲热热地说上一大萝筐的话。后来，她养的小黑猫死了，她伤心了好长一段时间，别人一提小猫，她就抑制不住声情并茂地要对人讲一讲自己那只小猫的生活轶事。在金今的眼睛里，日月、山岭、江河、树木全都是有生命有感情的。后来，这些感情逐渐地被她凝聚在自己的诗歌创造中：“大海，你为什么要哭?”“月亮，你下来和我交谈吧!”
从金今半岁到5岁，妈妈始终刻意地为她营造着这样一种童话般的氛围。点蜡烛，放音乐，编一些狗王国、花家族、太阳公公的故事，将孩子的生活变得真真假假、虚虚实实，借此培养孩子丰富的想像能力。王红玫认为，在学龄前，孩子的想像力是最重要的。至于想像与现实的区分，应该是上学以后的事。
信笔涂鸦：创造力由此勃发
搞美术设计的王红枚经常在家中构思作画，那五颜六色的图案引得金今兴致大发。1岁左右时，她就学着妈妈的样子，拿起笔在桌子、墙壁、柜子，甚至床单和枕巾上哗哗哗地涂抹开了。姥姥极爱整洁，又心疼东西，总想干涉外孙女的捣蛋行为。王红玫却明智地阻止了母亲。每当金今信笔创作之时，她都会非常亲昵地搂着女儿说：“我的小婴儿，你画的是什么啊?画得真是太好了!”一边说着，一边适时地递上白纸和彩色画笔，鼓励女儿继续创作。女儿作画，王红枚不定任何条条框框，全凭她想像。不管金今画了什么，她都细心地把它们贴在—个本子上，并和女儿一起揣摩着每一幅画，为它们取名字，诸如“高山流水”、“孤独的云彩”、“正在起舞的舞演员”等等。在母亲的悉心呵护和支持下，金今绘画的兴趣日益高涨，2岁多就开始画身边的人和事了。
当“小画家”的作品越来越多时，王红枚适时地把这些画贴在书柜墙头，举行了一次小金今的家庭画展。不久，他们的“家庭出版社”还隆重推出了“金今画集”。父母的鼓励与赞扬，让懵懵懂懂的小金今的创造力得到了充分的施展。
金今4岁半的时候，从沈阳到北京看妈妈。妈妈白天上班陪不了她，金今就翻看《世界童话全集》打发时光。哎呀，想不到世界上有那么多美丽纯洁的公主，英俊善良的王子!我一定得把自己心目中的公主画出来!于是，作为真善美化身的狗公主、龙公主、蝴蝶公主和凤凰公主等成百上千的公主图涌进了金今的脑海，并化为一幅幅画作。王红枚看出女儿的绘画才能，为了更好地培养她，送她上了一个美术班。可是仅半个月的时间，做母亲的就发觉颇具灵性的孩子已被束缚了手脚，只会画老师规定死了的一种模式，不仅没有了创作的冲动，甚至在画中再难找出那种信笔挥洒的灵动的感觉!王红枚当机立断，让女儿停止了美术班的学习，鼓动她自己在家画公主，金今才恢复创作的热情，一口气画了好几百张公主图，好好过了把瘾。5岁那年，金今的《公主图》被选送赴东欧巡回展出。第二年，在北京举行的中国少儿杯首届书画大奖赛上，她为亚运会创作的画作《公主百图》竟然没有一幅重样!那一幅幅构图新颖、线条流畅、想像丰富的作品，很是让专家们称奇。
回归现实：艺术在生活中升华
在极力为女儿打造想像力和创造力的王国的同时，王红枚并没有让金今远离生活。她认为，在复杂的社会中，如果孩子过于单纯，无法识别善恶，不仅会影响她未来的生存，其艺术才能的发展也会因为脱离现实而大打折扣。因此，她特别注意让孩子在书本中和现实生活中体味人生百态。
平时送金今上学或母女俩一起逛街，王红枚都会要求女儿留心来来往往的行人，观察他们的衣着、表情及心情，甚至猜测他们的职业。时间久了，金今真的练就了一个“绝活”：看面相猜职业，大都八九不离十。这也为她用画笔描绘千姿百态、栩栩如生的形象打下了基础。
带着女儿一起读书时，王红枚就让金今用家里人的名字代替书中的主人公。这样，金今一看小说就特别投入，书中的景物描写、故事情节及人物命运，总让她联想到现实生活的场景，而妈妈呢，则不失时机地在旁为她点拨。金今上小学以后，王红枚开始指导她读《简爱》、《与海》等世界名著，书中对人性对社会入木三分的刻画常让小金今对于社会的复杂和人世间的悲欢离合唏嘘不已。在妈妈的引导下，金今的诗歌，逐渐涉及生老病死喜怒哀乐各类主题，且写得细腻优美，饱含深情。
长达20 万字的超现实幻想小说《再造地狱之门》是金今从小学到高中历时6年之作。从最初游戏涂鸦般的童趣，逐渐转变到对现实与理想社会的描绘，对人性的美好憧憬和强烈呼唤，终于形成了社会的典型缩影。可以说，这部小说是金今超凡的想像力与现实生活的巧妙的结合。正像她自己说的：“真正的好作品，是能引起共鸣并永值关注的作品。它是透过某一个层面，再把这个层面的点放大到大环境中去，深刻演绎人类共同的情感。”