我们渴望培养宝贝的创造力，但我们却又在有意无意地扼杀着宝贝的创造力。...

视觉空间智能是指准确地感觉视觉空间，并把所知觉到的表现出来的能力。...

其实，孩子喜欢拆玩具往往是出于好奇。而不是故意和父母作对或破坏欲强。对于一些构造精巧，能够活动或发出声响的玩具，孩子尤其好奇。...

一提到培养宝贝创造的习惯，我们可能就会觉得那是十分玄妙的事情。之所以这样想，是因为我们忽视了一个显着的事实——宝贝天生就有创造的才能与冲动。实际上，只要引导得当每个宝贝都是创造的天才。 宝贝生来就是创造天才“创意＝旧元素＋新组合”。广告大师...

培养孩子的创造力,对以后的工作学习都很有帮助....

许多父母抱着“大面积撒网，重点培养”的态度来对待孩子的早期学习，为孩子选择两个或两个以上特长学习项目的现象屡见不鲜。...

婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性，可塑造强等特点，利用他们的可塑性对他们进行早期教育，使其创造力趋向自觉稳定，让其处于萌芽状态的创造力得以发展是早期教育的一个重要任务。...

父母关心孩子的成长，往往把注意力集中在体能、智能、社交、情绪和语言的发展上，却忽略了启发创作力的重要性。...

了解如何增强孩子的创造性的思维....

宝宝天生就是编故事大王，他们的思维不受限制，常常会冒出可爱的点子。...

当别的家长为让孩子赢在“起跑线”上，而千方百计地送孩子进识字班时，家住汉口的周女士却在为两岁的宝宝爱认字而犯愁。周女士担心，“过早爱认字，将来会不会扼杀了孩子的想象力？” 昨日，周女士来电倾诉了自己的苦恼。她告诉记者，孩子刚牙牙学语时，看到...

2到3岁的儿童会开始对周围的事物产生兴趣。除了自己玩，他还会开始接触其他的小朋友。但是究竟什么玩具最适合这个年龄段的儿童呢？...

对于压力重重的家长，和日程排得满满当当的孩子来说，有一条消息可以成为他们的抚慰剂：美国儿科学会十月的一份报告显示，儿童健康发展真正所需的是更多美好的玩耍时光。...