7天教婴儿辨认颜色好方法

乐清网_素质_潜能开发_ 2011-07-16 转载自:乐清网

  注意事项:每周只教一种颜色,每天以不同的方式复习巩固。可先从主色调开始。下面以红色为例说明:

  第一天:妈妈手拿一件红色的物品,一边说:“红色的**(如苹果),红色”,一边把物品在孩子眼前让他看。然后重复说几遍红色。把物品放在身后藏起来,以免婴儿分散注意力。另外找出一红色物品,一边摸着物品一边说:“红色的**”,一边将物品举到婴儿眼前让他看见。如此重复大概五至十分钟,如果发现婴儿注意力转移,即可停止。

  第二天:重复第一天的活动,并找出其它红色物品或家具。如果婴儿已经会说话,可以找出一个红色物品,问他:“这是什么颜色?”如果他不回答,妈妈自己回答:“红色”。每次都应让婴儿指着或摸着物品说:“红色的**,红色。”

  第三天:花三分钟左右复习第一天的活动。然后带着婴儿把家里的红色的物品,家具等找出来。每找出一样妈妈都要提问:”这是什么颜色”? 而且都要让婴儿摸着物品说:“红色”。如果婴儿不会说话或不愿说,妈妈可以自己回答:“红色的**,红色。”一边说一边指着物品上的红色。或把婴儿带到户外,让他找找红色的东西,找到了最好能用手指着或摸着说:“红色的**”。

  第四天:花3分钟左右复习第一天的活动,给婴儿一些有图案的纸,给他一只红色的蜡笔,告诉他这支蜡笔是红色的,让他把纸上的话图成红色。妈妈可先做个示范,一边图一边说:“红色, 红色的**”。

  第五天:花三分钟左右复习前几天的活动。然后把一些红色和另外一种颜色的物品混在一起,让婴儿把红色的物品找出来放在篮子里或一边。最好妈妈先做个示范。找出一个红色的物品说:”红色“,并将其放在一边。

  第六天:给婴儿读一两本简单的图画书,每读完一页,就让婴儿把此页上红色的东西找出来。妈妈需先做个示范。比如可以指着第一页的苹果说:“这个苹果是红色的, 红色。”一边说一边指着红苹果。

  第七天:用红色的橡皮泥复习。婴儿每做好一样,家长都可以问:“这个**是什么颜色?”他若不回答就自己回答:“红色, 红色的**”。也可在纸上画一样水果或简单图案,给婴儿一张红纸,让他把“红色的纸”撕成小片,然后贴在所画的图案上。贴完后问他苹果是什么颜色,然后强调“红色”。

  如果婴儿已经完全掌握了红色这一概念,就可以介绍另一种新的颜色了哦。