1岁婴儿智力开发四大要领

乐清网_素质_潜能开发_ 2011-07-16 转载自:乐清网

  如何给一岁的婴儿开发智力呢?一岁婴儿的重点是首先要满足婴儿旺盛的好奇心,满足婴儿对亲人依恋的心理需求,然后再从练习其手眼协调能力、对语言的理解能力、鼓励模拟行为、学习指认生活中常见物品、熟悉自己身体各部位等入手,从身心各方面促进其全面发展。

  帮助一岁婴儿开发智力主要有以下一些方法。

  一、在运动中开发大脑。

  这个时候婴儿的所谓的运动,通常都是指爬行以及一些与父母一齐进行的亲子活动。

  1、躺下坐起,摇呀摇(运动和平衡能力的练习)

  (1)爸爸坐,伸展双脚,婴儿坐在爸爸大腿上;

  (2)爸爸拉着婴儿的双臂,做躺下、拉起的动作;

  (3)婴儿躺在爸爸的腿上,爸爸轻轻地上下摆动双腿,婴儿会觉得很刺激,很开心呐!

  要点:婴儿很喜欢玩这个游戏,慢慢学会后,他会主动地倒下、坐起。

  非凡提示:经常和爸爸一起愉快地玩,有助于培养婴儿开朗的性格和动作发育,而且孩子也会有较强的社会适应性。在和孩子的接触方式上,爸爸妈妈有着微妙的差异,婴儿从小就能从妈妈柔软暖和的怀抱和爸爸粗大有力的动作中感受到爸爸妈妈的不同。与妈妈的温柔爱护相比,爸爸能让孩子体验冒险、刺激和兴奋。

  2、在爸爸身上站一站(锻炼腿部和脚底肌肉,练习平衡能力)

  (1)爸爸坐或跪在地毯上;

  (2)婴儿赤脚,竖立在爸爸腿部近膝盖处;

  (3)拉动婴儿的双臂,使婴儿往爸爸胸前靠;

  (4)让婴儿的脸贴着爸爸的脸,爸爸婴儿亲一亲。

  注重要点:

  a) 此游戏可以使脚底承受的力量从脚踝转移到脚尖,使脚底变得有弹性;

  b) 脚趾得到了运动,可以刺激运动神经;

  c) 熟练以后,可以小心地做幅度更大一点的“前倾后倒”动作;

  d) 这个月不会,下个月努力

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  二、利用感官刺激大脑。

  1、摸摸妈妈的脸(熟悉五官,学习人际关系)

  (1)妈妈亲热地搂抱婴儿;

  (2)拿着婴儿的小手,让他摸摸妈妈的脸,亲亲妈妈的脸;

  (3)告诉婴儿,“这是妈妈的鼻子”、“那是妈妈的眼睛”。

  要点:和妈妈建立亲密的依恋感,有助于建立安全感和情绪稳定,发展良好的人际关系。 2、 “哇哇哇!”(练习模拟发音)

  (1)婴儿坐在妈妈怀里;

  (2)拿住婴儿的小手,轻轻拍妈妈的嘴,妈妈发出“哇哇哇”的声音;

  (3)再拿住婴儿的小手轻轻拍婴儿自己的嘴巴,妈妈发“哇哇哇”的声音。

  观察要点:假如婴儿能配合手,发出“哇哇”声,游戏就成功了!

  3、看小朋友玩(培养社会交往能力)

  (1)让婴儿坐在小推车上,到户外散步;

  (2)观看大孩子们玩耍,“瞧,哥哥姐姐玩得多开心!”

  (3)观察、接近同龄的孩子,“这里有婴儿的小朋友呐!”

  要点:婴儿还不会和同龄的孩子玩,但他对同龄孩子很感爱好,给婴儿找一个小伙伴吧!

  

  四、用声音激发婴儿智力的潜能。

  1、听音乐,翩翩起舞(听力和乐感培养)

  预备物:各种舞曲或者童谣的音带和CD,节奏明快清楚。

  (1)播放音乐;

  (2)抱着婴儿起舞转圈,身体随着音乐舞动,并用手臂打拍子。 注重要点:婴儿很喜欢和妈妈一起摆动身体,你们可以随时随地经常玩。

  2、咚咚锵,咚咚响!(手眼协调)

  预备物:小鼓和小锣(锅盖小勺也可以)。

  (1)婴儿坐,小鼓和小锣放在婴儿的身前;

  (2)妈妈先示范敲敲打打,嘴里念“咚咚锵,咚咚响,婴儿敲锣又打鼓!”

  (3)让婴儿随意敲打,只要发出声音,妈妈就拍手鼓励。

  观察要点:婴儿能否手眼协调地敲打,让他任意敲打,慢慢就会手眼协调起来。

  父母都希望自己的孩子聪明、智力高。每位爱自己孩子的爸爸妈妈,能为孩子做的便是本着顺应自然的原则,配合孩子发展的阶段,适时给予刺激,在日常生活处处营造学习的环境,一次对话,一点延伸,一篇故事都可启发智力的突破,最重要的,是“退一步”,让孩子独立去挥洒他们的天空。


  来源:太平洋女性网