婴儿注意力的培养进程
早期教育过程中,许多妈咪最头疼的问题就是如何培养婴儿的注意力。在一些亲子教育中心,常常有爸爸妈妈来咨询:“老师,你看我家婴儿总喜欢看别的婴儿玩,注意力一点也不集中。”“我的婴儿不停地换玩具,为什么不能长时间地玩一样玩具?”“我的婴儿总喜欢跑动,根本坐不住”……
婴儿是真的注意力不集中吗?
研究显示,婴儿年龄越小,注意力集中的时间越短:2岁的儿童,平均注意力集中的时间长度为7分钟,3岁为9分钟,4岁为12分钟,5岁为14分钟。因此,我们对于婴儿,特别是3岁以前的婴儿,不能过分苛求婴儿保持很长时间的注意力,妈咪应以平和的心态,科学地、慢慢地培养婴儿的注意力。
乳儿期
0-1岁的婴儿也被称为乳儿。乳儿的注意以无意注意为主,因此心理学家认为对这么大的婴儿不必进行专门的注意力训练。妈咪可以把注意力的锻炼放在婴儿进行的各种日常活动之中,如喂食、玩耍等。在互动交往中,让婴儿的注意力走向稳定。
婴儿注意力培养的原则和方法——
1.慢动作
由于婴儿的大脑发育还不发达,他们难于区分并理解成人有意施加的各种刺激。因此,在和婴儿讲话的时候,语速一定要慢,要温柔,以免引起他们的厌倦、急躁和反感。在他们眼前晃动醒目物体时也要放慢速度,并要在他们的视线中持续一段时间。在温州宝宝把注意力转移到其他事物之前,最好不要将刺激物拿走。
2.多重复
孤立的刺激很容易被遗忘,而重复行为和奖励效应可以强化刺激的效果,增强婴儿的注意力和记忆力。因此在这个阶段,妈咪给婴儿讲优美的小故事,或放动听的音乐,可以重复几遍,让婴儿产生熟悉感后,再更换新的内容。
3.近距离
婴儿的认知能力较弱,太远的刺激物很难产生效果。从视觉注意来说,近距离能够让婴儿的视野更多地被刺激物填充,视觉干扰会大大减少,增强注意的稳定性。因此,新生儿醒来时,家长可以拿一个醒目的东西放到他眼前20厘米处让他看。
4.选择适当的刺激物
在培养婴儿视觉、触觉和听觉时,要选择一个好的刺激物。比如视觉培养,最好选择颜色鲜艳、色块大、易于区分的刺激物,不要让其他细节吸引婴儿的注意力。父母的脸最容易得到婴儿的欢喜和注意,因此父母要多在婴儿面前“露脸”。那些能直接满足机体需要的事物,如奶瓶、小勺等,也能引起婴儿的注意,用它们来培养婴儿的注意力,既简单又方便。
5.动态,特别是互动更能吸引注意
动态的物体更能吸引婴儿的注意,比如飞着的蝴蝶比静止的蝴蝶更容易获得婴儿的认知。但和注意关系最紧密的还是互动。注意在互动中加强,如果不存在互动,婴儿的注意力会很快转移,他们会寻求一些更特殊的事物。但是一旦存在着互动,情况就会完全不同。婴儿的兴趣会倍增,注意力也会持久。正常人具有将“自我”扩大的本能和趋势,更容易接受受自己活动影响的事物。无论哪个年龄层次,能够对自己行为产生回应的事物往往都能够处于注意的焦点,对婴儿来说也是如此。
6.讲述正确的名称
不管婴儿能不能听懂,一旦发现他的注意力集中在刺激物上,就要告诉他们正确的名称。比如皮球,要告诉婴儿这是“皮球”或“球”,而不要说“圆圆”;汽车就要说“汽车”或“车”,不要说“嘟嘟”。这样能帮助婴儿建立正确的影像概念。千万不要小看婴儿的潜能,在他们5个月的时候,父母如果根据他的注意指向告诉他物体的正确名称,并将他们抱近物体,比如冰箱、台灯等,每次当他们注意到这些物体时再强化相应的词语,一两个月内就能培养他们对物体的反应。这样到婴儿7个月大,父母在厨房众多家电面前说“冰箱”,婴儿就会看向冰箱,这就是有意注意的萌芽。
学步儿期
婴儿在1岁到2岁半之间,从开始学步,到能够完全自如地行走、活动并初步学会语言,整个阶段叫做学步儿期。那么这个阶段,婴儿注意力的培养有哪些有效方法呢?
1.拼图、下棋
让婴儿学会拼图,并逐渐增加拼图的块数。学习简单棋类的玩法。婴儿们对这类游戏有时能达到十分入迷的程度,玩起来,二三十分钟都不停止。
2.听故事前提问
让婴儿带着问题去听故事,听完后回答。对于语言发展较好的婴儿,还可以让他听完故事后把故事的内容复述给你听。
3.帮助拿各类小东西
婴儿能听懂话时,可以交给他一些小任务,让他帮助你拿一件到几件日常用品,要求在一次中完成。如:“请你帮我拿一个苹果、一把小刀和一些纸巾。”
4.传口信
时不时让婴儿给大人传传口信,也可以培养婴儿的有意注意。如:“告诉外公,晚上9点中央电视台有他喜欢的节目。”刚开始可以简短一些,然后逐渐到这种长一些的语句。
5.听和看配音图书
现在市场上有录音磁带和图书画面内容相一致的配套图书,这种图书与电视的不同之处在于,婴儿对电视故事的理解取自于画面,也就是用看来理解故事,但长时间看电视对眼睛有损害。而这种图书却是以听磁带为主,用图片来加深理解,这种以听讲为主的学习方法,对婴儿将来的学校学习有非常大的帮助。婴儿在听、看的过程中不仅丰富了他的知识,提高了他对事物的理解能力,同时也培养了他安静、集中注意力去听讲的好习惯。分页标题#e#
6.尝试一些专门的训练游戏
让婴儿把你规定的几样东西看上1-2分钟,然后撤掉其中的一个或两个,请婴儿猜出是什么东西被撤掉。
教婴儿跟随你说话,你完整地说一句话后,你说前面的半句,让婴儿来说后面的半句。
把几种不同形状的东西放在婴儿看不见的口袋里,让婴儿闭上眼睛去摸,然后提问婴儿:“有几样东西?都是些什么?你怎么知道的?”
妈咪可以按照以上方法,在游戏与生活之中对婴儿进行有趣的互动练习。切忌不要把婴儿好动、注意力集中时间短看成是注意力不集中。科学合理地安排婴儿的生活,为婴儿注意力发展提供一个良好的环境。