能激发婴幼儿潜能的小游戏

藏猫猫升级版

● 找爸爸，爸爸藏在妈妈身后，妈妈对着婴儿说：“爸爸哪里去了?”婴儿会到处搜寻，爸爸突然出现了：“爸爸在这里呢。”婴儿高兴得手舞足蹈，脸上露出了欢快的笑容，甚至咯咯笑出声来。

● 寻找妈妈手，妈妈把手藏在身后，问婴儿：“妈妈的手哪去了?”婴儿不知道，这时妈妈把手拿出来：“妈妈的手在这里呢。”在游戏中婴儿认识了妈妈的手。

● 寻找婴儿手，妈妈拿着婴儿的手，放到婴儿的身后：“婴儿的手哪去了?”再把婴儿的手拿过来：“婴儿的手在这里。”婴儿也开始认识自己的手。

● 寻找玩具奶瓶，妈妈可以把玩具、奶瓶等物品藏到身后，再把它拿出来。在游戏中让婴儿认识更多的物品，知道更多物品的名称，这比单纯教婴儿认识东西要有趣得多。

认识人

教婴儿认识人，可以让婴儿理解人与称谓的关系。当外公外婆来到时，妈妈对着婴儿说：“婴儿，你看谁来了?是婴儿的外公和外婆。”以后随着年龄的增长，婴儿就会知道他的外公外婆就是他妈妈的父母。这样逐渐建立婴儿与人的交往。

玩两块积木

妈妈递给婴儿积木A，当婴儿握住后，再递给婴儿积木B。婴儿可能有三种接积木的方式：

(1)把积木A扔掉，再接积木B;

(2)用另一只手接积木B;积木A仍然握在手里;

(3)把积木A传到另一只手，腾出手来接积木B。

三种不同接法，揭示三种不同含义：

● 如果用另一只手接积木B，表明婴儿已经懂得了两只手可以分开使用;

● 如果把积木A传到另一只手，再去接积木B，婴儿已经会两手配合使用了;

● 如果把积木A扔掉，再接积木B，说明婴儿可能还没有学会运用一双手。妈妈就要告诉婴儿，婴儿还有一只手啊，并把积木递到另外一只手里。这个游戏对手的锻炼非常有意义。

玩抓积木

手抓物体的动作先是大把的抓，后是拇指和其他四指对捏，然后是拇指食指对捏。这个月可能会拇指和其他四指对捏，拇指和食指对捏能力还要经过2～3个月的时间。让婴儿练习抓小积木，能够锻炼婴儿手指的运动能力。锻炼指尖细小肌肉的协调动作，促进神经系统的发育。

亲子游戏

第一步：妈妈仰卧在床上，两腿屈曲;

第二步：让婴儿坐在妈妈的，背靠在妈妈的大腿上，妈妈两手握住婴儿的小手;

第三步：当妈妈的两腿慢慢伸直的同时，妈妈也逐渐向上坐起(就像仰卧起坐)，这时婴儿就成仰卧位躺在了妈妈的腿上;

第四步：妈妈再慢慢躺下，躺下的同时两腿慢慢屈曲。两手轻轻拉着婴儿的手(不要用力拽，以免拽伤婴儿的关节)，婴儿又重新坐在了妈妈的腹部，靠在妈妈的腿上。这个游戏，会锻炼婴儿的仰卧起坐，妈妈也锻炼了腹肌，婴儿会高兴地大笑。这是在愉快的亲子游戏中锻炼身体。

打转游戏

这个月的婴儿，会有一种让妈妈爸爸捧腹大笑的动作，当婴儿俯卧位时，会把下肢和上肢同时腾空离开床面，只是腹部着床。这时，妈妈爸爸拿一个好玩的东西或吃的东西，在婴儿的眼前，婴儿会用手去够，妈妈爸爸就向一边移动手里的东西，婴儿就会跟着移动。这时，婴儿就是以肚子为支点在床上打转，真是可爱极了。妈妈爸爸会高兴地笑，婴儿也会被妈妈爸爸的喜悦所感染，也高兴地笑。

如果妈妈爸爸总让婴儿够不到东西，婴儿就会失去乐趣，还会因为受挫而哭。这时婴儿就会生气，对这种游戏失去兴趣。所以，妈妈爸爸要把握时机，适时让婴儿够到东西。点头yes，摇头no妈妈爸爸站在婴儿跟前，妈妈指着爸爸问婴儿：“他是妈妈吗?”爸爸就摇摇头，并说“不”。妈妈又问：“他是爸爸吗?”爸爸点点头，并说“是”。

游戏规则提示：

● 爸爸不要说：“是的”或说“我是爸爸”，也不要说“我不是妈妈，我是爸爸”或说“我是的”，因为，这么大的婴儿对一句话的理解比较难，对单字理解容易些。

● 用单字“是”或“不”配合点头或摇头，使婴儿很快学会摇头和点头的含义。

● 不要用复杂的事物教婴儿，那会让婴儿感到为难。

● 反过来，爸爸也可以这样指着妈妈问。

● 用妈妈和爸爸来练习，婴儿最容易区分，因为这个时期婴儿对爸爸妈妈已经比较熟悉了。婴儿第一个认识的是爸爸妈妈，会说的第一句话也是爸爸妈妈。利用婴儿对爸爸妈妈的认识和依恋来开发婴儿的智能是最好的办法。

照镜子

照镜子是婴儿喜欢的一项游戏，当看到镜子里的婴儿时，虽然婴儿意识不到这就是他自己，但婴儿会非常兴奋。对着镜子里的婴儿又是笑，又是说(发出音节，好像要和镜子里的婴儿说话)，又是拍打，又是往镜子里抓。这是天性，婴儿都喜欢和婴儿在一起，小婴儿也是一样，看到小婴儿要比看到大人兴奋得多。妈妈可以利用这一点。教婴儿认识五官的名称和作用。妈妈对着镜子，指着婴儿(婴儿本人，而不是指向镜子)的鼻子、眼睛、嘴等部位，告诉婴儿，它们的名称和作用。这是很有趣的活动。婴儿不但看到镜子中妈妈指的五官部位，还能感受到五官的存在。如果指向镜子，一是婴儿感觉不多，二是指的部位不准确。当婴儿看到镜子里的妈妈时，会现出惊讶的神情：这是怎么回事，怎么有两个妈妈?这时，婴儿会看看镜子里的妈妈，再看看抱着他的妈妈：哇!太不可思议了，妈妈和镜子里的人一模一样!妈妈就告诉婴儿，这是镜子，镜子能把人照出来，镜子里的人就是妈妈，镜子里的小孩就是婴儿。随着年龄的增长，慢慢的，婴儿就会悟出这个道理。

唱儿歌学动作