0-1岁婴儿要会玩手

刚出生的小婴儿最早的游戏就是玩手。“心灵”和“手巧”是能互相促进，共同发展的。心理学家认为手指是“智慧的前哨”，而人们绝大多数智力活动，如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻，都是通过手指的活动来实现的。因此，对于小婴儿的“玩手”兴趣，我们不但要支持，更要根据手指活动的发育特点，针对性地设计一些小游戏，帮助婴儿玩得更好。

一、0-3个月：这个阶段大多数的婴儿都有吸吮小手的兴趣。他们将整个小手放进口中吮吸，津津有味，感到极大满足，有时拉都拉不出来，当他小手可以握物后，也总是将手里的东西送进口中。

游戏设计：当婴儿把小手伸出来时，家长多抚摸它，把手指放在自己的手心上，让婴儿练习抓握家长的手指，锻炼婴儿的抓握能力和手指的力度。

二、3个月：这时婴儿喜欢看自己的小手，而且看得很认真，并会用小手抚摸他所接触到的小被子、小衣服、小床的边缘。

游戏设计：从2个月以后，家长可以把玩具放在婴儿手里，用自己的大手半握住婴儿的小手，引导婴儿去抓握玩具，进一步锻炼婴儿的手部肌肉，增强抓握能力。还可以让婴儿摸妈妈的脸，摸各种不同性质的物品，发展婴儿的触觉。

三、4-5个月的婴儿会把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也会将手放在小桌边上做弹琴动作，手指灵活刚刚能抓住玩具。

游戏设计：把东西放在婴儿的手旁，或碰他的手，引诱他抓，抓到后让他摇动玩具，锻炼婴儿的手眼协调能力。

四：6-8个月：婴儿会坐了，可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具，或将玩具倒手。他的手已经真正成为认识事物的器官。