莫忽视游戏中的情感问题

父母通常都认为，做游戏是孩子生活中最自然的事情。一个5岁大的女孩子穿着妈妈的大鞋子，背上时装包去上班，或者一个9岁的男孩儿懒洋洋地躺在楼梯上，对着墙壁不停地扔网球，一般地，大人们只会注意到小孩子的天真无邪，往往忽略了游戏中隐藏的问题。

当自己的孩子玩游戏的方式不同于其他孩子的时候，大多数父母都能看得出来，但他们往往不能肯定这种差异是不是孩子出了问题的信号。下面是一些例子，你可以看一看哪些情况说明孩子出了问题。

　　4岁的壮壮在他妹妹出生后，喜欢玩"当婴儿"的游戏。他喜欢用奶瓶喝水，喜欢像婴儿那样说话，他还用图画纸和胶带为自己做了一个尿布。

　　菲菲6岁，她特别喜欢穿戴整齐的布娃娃。不过她最喜欢做的事情还是把布娃娃的衣服脱光，让布娃娃跳"裸体舞"。

　　昊昊9岁的时候，来到一个新的地方，这里是父母工作的城市，可是却没有一起玩的伙伴。虽然他足球踢得很好，可是他的新学校流行打篮球。别的孩子玩球的时候，大部分情况他都是一个人呆着。

　　妮妮在祖父去世后的一段时间里过得很不愉快。她本来是个乐观开朗的孩子，可现在她喜欢一个人玩游戏--为布娃娃举行葬礼，并把布娃娃安葬在一个玩具沙箱里面。

　　上述哪种情况说明孩子的情感出了问题呢？四种情况都表明，孩子的情感有问题。壮壮的倒退性游戏说明：他担心父母对自己的爱会被妹妹抢走。菲菲玩的布娃娃游戏表明她至少在某种程度上有类似成人的性暴露问题。昊昊离群独处可能妨碍他社交能力的发展。妮妮情绪突变，总是重复玩她的游戏，表明她对祖父的去世感到非常悲痛。

　　然而，虽然上述每一个孩子都表现出情感冲突的问题，但后来并没有发生更严重的问题。儿童的游戏常常能够反映出他们的情感问题，但并不意味着这些问题一定会成为更严重的心理问题。但是，父母应该给予足够的关注，观察孩子在游戏中出现的反常行为，回想生活事件和年龄特点的发展，分析出孩子的行为是否算得上有些严重的心理问题，从而给孩子合适的引导，帮助孩子度过成长中的困难时期。

　　有些问题通过父母的努力，并不能很好的解决。这个时候，就应该毫不犹豫地去寻求专业医生的指导。作为一个负责任的父母，应该做到重要的两点：一，要有关注孩子游戏行为的意识；二，对孩子在游戏中问题要给予关注，但是不要过分关注，以为怪异。解决问题的方法并不是最主要的，重要的是，在解读孩子游戏行为时候的教育直觉。