小小“两面派”

乐清网_儿童_早期教育_ 2011-04-27 转载自:乐清网

人,其实天生就是社会性动物,很多事不需要教,也不需要传授,两岁多的婴儿自然就会察言观色。我发现,壮儿最近越发有“心计”了,他知道怎么去讨好人了。

爷爷奶奶快要回老家了。我觉得应该先让壮儿知道这件事,所以就对他说:“爷爷奶奶太辛苦了,身体不舒服,需要回老家休息。爷爷奶奶回老家,壮儿和爸爸妈妈在北京,好吗?”他爽快地回答:“好!”
第二天回到家,奶奶感动非常地对我说:“我今天跟他说,奶奶要回老家了,你和爸爸妈妈在北京,他说,不好,奶奶在北京。”奶奶见人就学壮儿的这套话,这个孙子真是没白养!
出于好奇,我背着奶奶又问了壮儿好几遍同样的问题,他的回答永远是“好”!
现在,每次给爷爷奶奶打电话,他都是报喜不报忧。什么“壮儿爱上幼儿园”、“老师喜欢壮儿”、“壮儿想奶奶”之类的,还会主动“汇报演出”他在幼儿园学到的儿歌、英文,让爷爷奶奶既开心又放心。
上幼儿园的第二天,壮儿在玩小汽车。他指着驾驶座说:“壮儿坐这。”又指着副驾驶座说:“妈坐这。”这时,老师过来了,跟他聊天。他又改了:“壮儿坐这(驾驶座),老师坐这(副驾驶座),妈坐后头。”
“谢谢!还有我个座儿!”我翻着白眼说。
那天去幼儿园,一路上都是“反动言论”:“不上幼儿园!和妈妈玩儿!”搞得我心里一团糟。结果一到幼儿园,壮儿笑靥如花,张开双臂扑进老师的怀抱,再冲我一个飞吻:“妈妈再见!”头也不回地跟老师进班了。
空留我独自怅悯。