5~6岁的孩子玩结构游戏
对5~6岁的孩子玩结构游戏的指导,可在孩子已有知识技能的基础上进行。
首先,丰富孩子结构造型的知识,加深孩子对生活的印象,并时时提醒、启发孩子为结构游戏收集素材(包括所见、所闻、图书、图片等),不断丰富和发展结构主题的内容。
其次,要引导幼儿在搭建的过程中,大胆想象,搭别人没有搭过、更复杂更好的东西。
最后,在孩子完成作品后,可将作品放上几天,让孩子自己欣赏,以示鼓励。同时也可让孩子在欣赏过程中,不断地修改作品,使之更完善。
对5~6岁的孩子玩结构游戏的指导,可在孩子已有知识技能的基础上进行。
首先,丰富孩子结构造型的知识,加深孩子对生活的印象,并时时提醒、启发孩子为结构游戏收集素材(包括所见、所闻、图书、图片等),不断丰富和发展结构主题的内容。
其次,要引导幼儿在搭建的过程中,大胆想象,搭别人没有搭过、更复杂更好的东西。
最后,在孩子完成作品后,可将作品放上几天,让孩子自己欣赏,以示鼓励。同时也可让孩子在欣赏过程中,不断地修改作品,使之更完善。