教幼儿唱歌三个食用方法

由于幼儿的听觉灵敏，记忆力强，但不识谱，因此只能采用听唱教学法。教幼儿唱歌，可采用下列听唱教学法。

1．整体教唱法：在多次欣赏他人演唱或录音的基础上从头至尾完整地跟唱。经过多次反复练习之后，幼儿才逐步地能跟随大人唱会全曲。

这种教唱法，是在大人的示范带领下学唱，能较好地激发幼儿学唱的主动性与积极性，便于幼儿模仿，是教4～5岁幼儿唱歌的主要方法。

2．分句分段教唱法：即教唱者（大人或教师）一句一句地教幼儿唱歌，直至幼儿会唱为止。这种教唱法清晰、句子短，便于重点重复，易于记忆。是教5～6岁幼儿唱歌的主要方法。

3．综合教唱法：即边唱边按歌曲内容做游戏或表情动作（如拍手、点头等），以帮助幼儿理解词意，掌握歌曲情感，从而加深记忆，并引起幼儿学唱的兴趣、愿望，适合幼儿好动的特点。这种教唱法对3—4岁幼儿更合适。