适合6个月婴儿的早教游戏

　　◆握物、对敲和传手

　　婴儿学会单手握物后，可让婴儿同时用两手各拿一个玩具对敲，婴儿会高兴地听着它们发出的声音，拿着玩具到处敲打。同时婴儿在玩的过程中，会双手同时抓住一个玩具，忽然放掉一只手，只用其中一手握住玩具，或双手合握，或玩一会再放掉另一只手，使玩具传到不同的手上。传手是手技巧再进步和双手协调的标志。

　　出生后5～6个月的婴儿开始发展拇指的能力，8～9个月时发展食指的能力。手眼协调能发展手的技巧，手和足的协调能维持身体平衡和动作发育，对婴儿的身心发展都很重要。

　　◆骑马唱歌

　　把婴儿抱在膝上，面向前方，妈妈双手扶稳婴儿，让婴儿有骑在马上的感觉，一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动：

　　骑大马，骑大马；上高山，跨过河；咯噔咯噔，跨过河！

　　婴儿很喜欢这种有韵律的游戏，练习几次后，当听到“咯噔咯噔”时，身体便会做好准备，一听到“跨过河”时，会自动向高处一跃，配合妈妈的动作。诵唱其他童谣也可使婴儿配合做动作，帮助婴儿懂得童谣的韵律，记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作。婴儿会以那几个音节作为动作的征兆，主动去配合童谣的表演。

　　◆镜前游戏

　　抱婴儿到镜子前，让婴儿同镜中人笑，用手去摸镜中的自己；看到镜中人装模作样，婴儿会伸手到镜子后面，寻找躲在里面的人。婴儿在镜子前面会十分活跃，会对着镜子蹦跳。从镜中会发现爸爸进来了，或者奶奶进来了，婴儿有时会把头伸向镜子，头碰上了就大声笑，或者大声叫喊。经常让婴儿在镜前活动，让婴儿通过镜子探索新奇的事物，做出不同的表情。

　　婴儿经常照镜能使表情丰富，并为以后认识五官做准备。

　　◆咀嚼饼干促长牙

　　给婴儿1枚磨牙饼干，妈咪自己也拿1枚，用牙咬去一点儿，慢慢咀嚼。妈咪的动作婴儿会模仿，学着咬一小口，学着用牙龈去咀嚼。有些婴儿不会咀嚼，但咬下饼干会用唾液浸泡软后直接咽下。

　　锻炼咀嚼可使牙龈得到锻炼，又可吸口水，便于乳牙的萌出。且拿取小饼干，也可以锻炼婴儿抓握细小东西的精细动作。