怎样给宝宝测量呼吸
可以排出二氧化碳,吸进新鲜氧气,保证机体气体交换过程的正常进行。不同年龄的婴幼儿,其呼吸频率也不相同,年龄越小,呼吸越快。如:新生儿呼吸频率一般为40-44次/分;1-12个月为30次/分左右;1-3岁为24次/分左右;4-7岁为22次/分左右;8-14岁为20次/分左右。体力活动、情绪紧张可使呼吸加快,睡眠时呼吸稍慢。发热可使呼吸增快,体温每升高1℃,呼吸约增加4次/分。
测量呼吸时,小儿应在安静状态下,哭闹、咳嗽等均可影响计数,一般可仔细观察腹壁或胸壁起伏的情况,一起一伏为一次呼吸,计算一分钟的呼吸次数。呼吸表浅者,可用一手轻轻抚腹部随呼吸而运动,计数一分钟;也可用棉花纤维放在鼻孔口,观察纤维的来回活动作记录;还可用听诊器直接在胸部听呼吸音计数。要注意观察呼吸节律是否规律,呼吸深度是否一致。胸廓两侧的呼吸活动度是否对称,呼吸时有无异常气味。
常见的呼吸异常有:
1.呼吸增快,多见于发烧、、、等。
2.呼吸减慢,多见于安眠药中毒。
3.呼吸困难,即患儿表现呼吸费力,烦躁不安,鼻翼扇动,口唇发青,出现三凹征(胸骨柄上窝、锁骨上窝和肋间隙凹陷),常见于哮喘、肺气肿、心力衰竭等。
4.潮式呼吸,即呼吸逐渐加深加快,达到最高峰后,呼吸又逐渐加深、变浅、变慢,继而呼吸暂停数秒钟至半分钟,然后又周而复始。常见于颅脑疾病、严重心脏病、尿毒症时。
5.点头呼吸,即患儿的头部随呼吸而一抬一低,多见于濒死时。
6.酸中毒大呼吸,即呼吸深而慢,常见于伴有严重酸中毒的某些疾病,如尿毒症、糖尿病昏迷等。
小儿出现呼吸异常时,往往表示病情严重,应速送患儿去医院诊治。
测量呼吸时,小儿应在安静状态下,哭闹、咳嗽等均可影响计数,一般可仔细观察腹壁或胸壁起伏的情况,一起一伏为一次呼吸,计算一分钟的呼吸次数。呼吸表浅者,可用一手轻轻抚腹部随呼吸而运动,计数一分钟;也可用棉花纤维放在鼻孔口,观察纤维的来回活动作记录;还可用听诊器直接在胸部听呼吸音计数。要注意观察呼吸节律是否规律,呼吸深度是否一致。胸廓两侧的呼吸活动度是否对称,呼吸时有无异常气味。
常见的呼吸异常有:
1.呼吸增快,多见于发烧、、、等。
2.呼吸减慢,多见于安眠药中毒。
3.呼吸困难,即患儿表现呼吸费力,烦躁不安,鼻翼扇动,口唇发青,出现三凹征(胸骨柄上窝、锁骨上窝和肋间隙凹陷),常见于哮喘、肺气肿、心力衰竭等。
4.潮式呼吸,即呼吸逐渐加深加快,达到最高峰后,呼吸又逐渐加深、变浅、变慢,继而呼吸暂停数秒钟至半分钟,然后又周而复始。常见于颅脑疾病、严重心脏病、尿毒症时。
5.点头呼吸,即患儿的头部随呼吸而一抬一低,多见于濒死时。
6.酸中毒大呼吸,即呼吸深而慢,常见于伴有严重酸中毒的某些疾病,如尿毒症、糖尿病昏迷等。
小儿出现呼吸异常时,往往表示病情严重,应速送患儿去医院诊治。