别忘了:1岁婴儿不识字也需阅读

乐清网_幼儿_潜能开发_ 2010-12-27 转载自:乐清网

别忘了:1岁婴儿不识字也需阅读

识字是阅读的必然前提,这在很多父母心中也许是自然而然的想法。因此,他们认为0~1岁的婴儿不会看书,也不需要看书,但事实却不然。阅读,往往是一种潜移默化的过程,虽然婴儿还不识字,但是并不代表他不能读书。通过咬、翻、抓等各种对图书的探索行动,婴儿也可以早早展开他的阅读之旅。

从小阅读好处多

很多人经常会质疑,1岁以下的婴儿还不识字,他们需要阅读吗?他们能坐得住吗?会不会把书弄坏呢?其实,人生的启蒙阶段正是引领婴儿阅读的最佳时机,因为他们生来就充满好奇心与探索欲。

好处1

在我们的生活中,时时刻刻都必须和文字做最直接的接触,以了解各种讯息,然而阅读的能力并非与生俱来,需要经过学习与练习才能获得。

好处2

阅读是一切学习活动的基础,婴儿如果能及早开始阅读,将有助于脑力及语言能力的发展。

好处3

如果能在婴幼儿时期多接触书本,进而培养出良好的阅读习惯,将能够增加婴儿视觉感官的敏锐度,还能在翻、玩、拿书的过程中加强肢体发展与大脑协调能力。

好处4

当婴儿被父母抱在怀中听故事、看图画书时,正是最佳的亲子互动时刻。不仅能让增进亲子关系,也能快速建立起婴儿对阅读的兴趣。

亲子共读3方式

所谓“亲子共读”,是指爸爸妈妈陪着孩子一起阅读,这是培养婴儿阅读习惯的最佳方式。尤其是0~1岁的婴儿,因为还不了解书本的内容,或是没有能力自己阅读,更需要大人陪在身边,一面看书一面解说。

方式1

0~1岁婴儿对任何物品都充满好奇,俨然是个小小破坏王,一旦拿到书籍,常会发生咬书、撕书、乱画的情况,这属于正常现象。在不破坏书籍的前提下,建议让婴儿充分接触书籍,满足其探索的欲望,可选择布书、硬纸书、塑胶书等不容易被撕毁的书籍给婴儿阅读间。

方式2

婴儿的专注力有限,在阅读过程中总是坐不住,很难安安静静坐下来看书或是听父母讲解。其实,专注力是可以通过时间慢慢训练的,父母千万不要操之过急,更不可以动怒,应该配合婴儿能持续的时间,采取分段训练的方式陪他阅读。

方式3

喜欢快速翻书也是0~1岁婴儿的特征之一,父母明明还没说完某一页的内容,婴儿却不停地把书往前翻或往后翻。其实,陪0~1岁婴儿阅读时应该放轻松,不必过于拘泥于顺序或完整性。当婴儿翻到某一页,就配合该页面的内容做说明即可。

分年龄段来选书

0~3个月婴儿

此时婴儿的视力尚未发育成熟,建议选择图象大、色彩简单、对比强烈的书籍,这有助于刺激婴儿的视觉发育。另外,婴儿此时的听觉已经不错,可以选择能发出声音的书籍,以吸引婴儿对书籍的兴趣。

4~6个月婴儿

此时婴儿的活动力逐渐增强,建议选择不易损坏的布书或塑胶书,不同材质的触摸书也是不错的选择,可进一步刺激婴儿的触觉发展呢。

7~9个月婴儿

这个阶段的婴儿已经开始积累认知,不妨选择以生活经验、指物为名为题材的书籍,一边进行阅读,一边让婴儿对周围的世界有更好的认识。

10~12个月婴儿

此时婴儿的大部分感官能力已经发育成熟,可以选购一些能让婴儿动手操作的书籍。不仅能刺激婴儿的阅读兴趣,还能满足婴儿的好奇心和探索欲。

TIPS:营造愉悦的亲子共读氛围

想要营造愉悦的亲子共读经验,爸妈首先要调适自己的心态,将陪伴婴儿阅读视为一件促进亲子而且有趣的事,让婴儿喜欢上阅读。而不是预设目标,要求婴儿学会这个、学会那个,让阅读变成一种压力,那就失去亲子共读的意义了。

亲子共读4技巧

对0~1岁婴儿来说,要他们像成人般阅读确实很困难。因此,为了配合婴儿的能力需求,父母必须掌握一些技巧,才能与婴儿进行愉快的阅读,让亲子共读成为幸福的回忆。

技巧1:尊重婴儿的喜好

每个婴儿的喜好都不同,父母应该在亲子共读的过程中注意观察,找出婴儿对哪些书感兴趣,陪婴儿读他所喜欢的书,这才能让婴儿感受到阅读的乐趣。千万不要因为某些书比较知名,或认为哪些类型的书对婴儿有益,而一味地强迫婴儿去阅读。如果婴儿缺乏兴趣,即使再好的书也没用,反而可能伤害婴儿的阅读热情。

技巧2:不厌其烦地重复

婴儿对自己喜欢的书往往爱不释手,经常要求看同一本书。其实,不断重复正是0~1岁婴儿的学习特质,通过一次次的阅读,可增加他们对书本内容的体验与理解。因此,父母应该耐心地陪着反复阅读。请不要担心重复阅读会缺乏变化性,对婴儿来说,每一次的阅读都能产生不同的感受。

技巧3:保持环境的舒适

在进行亲子共读时,应选择舒适且安静的环境。请记得将家中的电视关掉,不要因为声光的干扰而分心。如果条件许可的话,不妨在家中为婴儿设置书房,或选择比较舒适的角落做为读书角,让婴儿习惯在这些地方读书。

技巧4:为婴儿“念书”

由于0~1岁婴儿还不会识字,因此阅读的重点在于“听”,所以请父母清楚地发出声音,通过听觉刺激来引导婴儿阅读,并借此与婴儿进行对话。为了增加对婴儿的吸引力,父母可依据书本内容适度模仿一下,做些语调上的变化,并随时观察婴儿的反应,以婴儿能接受的程度为限,语音和表情不需要很夸张哦。

TIPS:善用睡前时间与图书资源

由于现代社会的生活节奏很快,大家的工作也都很忙,所以许多父母往往不知道该如何安排亲子共读的时间。其实,0~1岁婴儿的专注力较低,进行亲子共读的时间不需要太长。建议可利用婴儿吃饱后或睡觉前的时间,花5~10分钟陪婴儿一起阅读,让婴儿在父母的怀中度过快乐的阅读时光。如果实在没有时间为婴儿选购书籍,则不妨多加运用图书馆的资源,可以把适合的童书借回家与婴儿共读。