婴儿学说话，父母可别帮“倒忙”!

　　这些“倒忙”父母可别帮!

　　一、对满足婴儿的要求

　　表现：婴儿指着水杯，妈妈立即反应：“婴儿，是要喝水吗?妈妈给你拿。”婴儿连嘴皮子都不需要动。

　　害处：爸爸妈妈过度满足婴儿要求的方法使婴儿的语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能迅速明白他的意图，并达到他的要求了，因此婴儿失去了说话的机会。

　　二、用和婴儿说话

　　表现：“地上脏脏”、“婴儿，吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。

　　害处：用叠词和儿话说话是婴儿语言特定阶段的表现，有些家长却以为婴儿只能听懂这些儿语或觉得有趣，也用同样的语言与婴儿讲话，这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。

　　三、重复婴儿的

　　表现：婴儿把“哥哥”说成了“蝈蝈”，爸妈重复婴儿的错误语音，甚至下次再碰到说“哥哥”的情况时，父母也跟着婴儿说“蝈蝈”。

　　害处：如果父母将错就错学习婴儿的错误发音。那么婴儿就会得到错误暗示，认为自己的发音是对的，这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。

　　这些方法，帮助婴儿轻松掌控语言耐心重复说话内容。注意观察婴儿的反应：和婴儿说话时，注视婴儿的眼睛;说话声音清晰，注意音调的柔和度：使用标准的普通话，语调缓慢、温柔;提一些婴儿感兴趣的问题。引导婴儿说出正确的答案;带婴儿多接触外界事物，引导婴儿说出事物的名称;多表扬婴儿，鼓励婴儿用语言说出自己的需要，让婴儿觉得学习语言是件快乐的事情，婴儿才会更有干劲。