幼儿期想象力发育的特点是什么

幼儿具有丰富的，集中表现在幼儿象征性（如过家家、开汽车等）及创造性的游戏（如搭积木、具有想象力的游戏），5、6岁儿童象征性游戏已发展到顶峰。随着儿童生活经验和知识的增长，许多只能在想象中才能获得满足的东西已成了现实，因而这类游戏逐渐消退，代之而起的是竞赛性游戏。幼儿丰富的想象力还表现在幼儿的绘画、泥工、讲故事等活动中。随着年龄的增长，幼儿从事这些活动的目的性、创造性和独立性也日益增强。