赢在起跑线上 让宝宝爱上书

乐清网_幼儿_早期教育_ 2022-11-29 转载自:乐清网

    阅读是引领孩子终身学习、增加竞争力的重要能力,0-3岁是培养和学习习惯的关键时期,对宝宝潜力的开发有着不可估量的作用。很多爸妈都希望宝宝能够早早开启爱上阅读的那扇窗。然而,也有些家长在宝宝已经能够咿呀学语的时候,仍没有为他买过一本图书。此时,宝宝错过的,也许是终其一生都不能弥补的!

    为0岁的价值

    1、阅读能开启宝宝的心智。刚出生的宝宝,听不懂书的“内容”,不过,千万别以为此时读书给他听是在浪费时间,因为宝宝有着不可低估的吸收性心智,他接收了各种各样的信息,为今后的阅读积累了丰富的教材;而且,早期阅读并不在于单纯发展孩子的阅读能力,好的图书内容再配上生动有趣的图片,对宝宝品德个性的形成有着重要的作用,丰富的语言对宝宝的感官发展也有良好的刺激作用。

    2、阅读能发展宝宝的认知、语言和细动作。由于宝宝喜欢亲手操作、偏好鲜明图案、热爱音乐,不少儿童书在设计时便会吸引宝宝动手操作,这样容易让宝宝对书籍产生兴趣;除了翻页的小小乐趣之外,有些页面一感光就会发出声音,有些只要小手轻按就会发出音乐,比如日本成美堂出版的《音与光》绘本系列,有亮闪闪的小灯跟着节奏闪烁,有的是设计简单的按钮让宝宝翻转、拉动,甚至图案会像立体卡片般站起来。这样,宝宝的操作就让细动作进步了。再加上爸妈读着书的内容、解释图片的意义,宝宝的理解力和语言能力同时也逐步精进。

    陪0岁宝宝读书的技巧

    0岁宝宝的专注力比较差。理解的字较少,阅读当然是一件困难的事情。虽然有些刚学会坐、甚至还趴着的宝宝愿意“看书”,但也只是把书当成玩具把玩。要让宝宝对书产生兴趣,需要爸妈引导,比如:

    抱着宝宝一同阅读,这时营造的亲密感,会让宝宝更容易对这项“玩具”产生好感

    带领宝宝观察图片、插画里的生活物品(譬如狗狗或苹果),并用夸张的声音和表情念故事,自然能勾起宝宝的兴趣,并延长专注时间。

    刚开始一两次,宝宝可能翻两三页就溜掉,爸妈不要勉强。只要在宝宝经常“出没”的地方,摆上玩具和几本书,让宝宝随兴所至翻阅。一旦发现宝宝产生好奇,爸妈便主动邀请:“我们来看书好不好?”一次看几页,久了宝宝就能熟悉大部分的内容,爸妈甚至会发现宝宝边翻着书,还边咿咿呀呀地,仿佛在说故事给自己听呢!    向0岁宝宝推荐3类书

    1岁前的宝宝破坏力比较强,基于书的“安危”,借来的书最好不要让宝宝任意拿去玩。建议买几本书放着,让宝宝爱怎么看就怎么看。设计越精美的书通常越贵,为了同时顾及钱包和宝宝的发展,以下三类书籍可择几本购买:

    1、感官类:书的内页嵌有不同材质或立体设计,宝宝可以边读书边增强感官刺激。布书或者洗澡用的塑胶书也是兼顾发展触觉和耐用的优选。

    2、操作类:像捉迷藏一样,宝宝动手翻看就会出现不同图案。有些书挖了洞,前后页共用图案,读起来也很有意思,爸妈还可以将脸凑过去,拟声扮演动物。

    3、亲子情感类:宝宝最能理解的就是和爸妈之间的爱,简单传达亲子感情交流的书籍,超能引起宝宝的共鸣,譬如台湾上谊基金会的《抱抱》:爸妈轮流和宝宝来个爱的抱抱,宝宝不仅觉得温馨,还感到相当有趣。

    Tips:让宝宝爱看书

    1、生活中体验书的内容:当生活里出现书中情节,譬如吃东西时顺手拿起画有围兜的书,指着书上的图画和宝宝围的围兜,说:“这就是围兜。”

    2、多逛书店少逛街:多带宝宝逛逛书店或图书馆,不但可以节省荷包,孩子也会习惯阅读的气氛。平时做好爱看书的身教示范,宝宝1岁左右就会开始模仿爸妈看书哦,日后只要爸妈一拿起书,还会跟爸妈抢着看呢!

    3、爸妈搭配感官效果:声光操作的书籍可以丰富感官体验,如果图书没有特殊设计,爸妈也可以发出音效。譬如,看到猫咪图片就加声音“喵喵”。

    4、没有中文就看图说故事:很多有趣的书没有翻译成中文,但因为绘本的图说能力很强,爸妈不用担心自己外语能力不好,只要把自己也当成宝宝,用图片理解故事、讲故事给宝宝听,共同享受阅读乐趣即可。

    5、处处书香随手看:在客厅或书房等宝宝常逗留的地方摆几本书和玩具。让宝宝随时可看,并随时回忆爸妈所讲的故事。