绕口令帮助孩子练习发音

乐清网_幼儿_早期教育_ 2011-05-15 转载自:乐清网

绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌,它除了具有语言精炼、有韵律、有节奏、读起来顺口好听、易于熟读背等一般儿歌的特点外,还有意识地使用了一些近似音,读起来不但绕口,而且诙谐、幽默、有趣,对于正处在语言发展关键期的幼儿十分有用。它不但可以帮助孩子发音,而且还可以丰富孩子的知识,培养良好的品德,活跃生活,增加乐趣。家长或老师如果有意识地每天安排35分钟的时间教孩子学说绕口令,就能使孩子说话时发音准确、吐字清晰、纯熟流畅。


选择绕口令要根据孩子在发音上的难点及问题。如孩子发不好舌尖前音zcs和舌尖后音zhchsh时可选择《四和十》、《柿子和狮子》等绕口令;如果孩子发不好鼻音“n”与边音“l”时可选择《学捏泥》和《骑鲤鱼》等绕口令。在教孩子学说绕口令时还应注意以下几点:


一、要讲解绕口令的内容,使孩子理解意思。


二、要正确地为孩子做出示范,发音要准,吐字要清。


三、先重点练习发准每一个近似音,使之不但能区分,还会正确运用口形。


四、要鼓励孩子大胆地说,千万不要讥笑和模仿孩子不正确的发音。


五、在一句句领读的基础上,由慢到快,然后逐步提高要求,一直到孩子真正掌握为止。一次掌握不了,可以分23次学会、背熟。


六、为了调动幼儿学习绕口令的积极性,父母可以让几个孩子比着说,也可以和爸爸妈妈赛着说,还可以把孩子说的录下来,再放给他们听,让他们自己来总结,哪儿说得好,哪些地方还掌握不准。


附例一:


四和十


四是四,十是十,


十四是十四,四十是四十。


要想说对四和十,


得靠舌头和牙齿。


谁说四十是“戏习”,


谁的舌头没用力;


谁说四十是“事实”,


谁的舌头没伸直。


谁想说对常练习,


四、十、十四和四十。


附例二:


柿子和狮子


树上结了四十四个涩柿子,


树下蹲着四十四只石狮子。


树下四十四只石狮子,


要吃树上四十四个涩柿子。


树上四十四个涩柿子,


不让树下四十四只石狮子,


吃它们四十四个涩柿子;


树下四十四只狮子,


偏要吃树上四十四个涩柿子。