引导婴儿说话要从早抓起。对出生两个月以后的新生儿，父母就得注意和他们讲话。比如换尿布时，先让婴儿光着屁股玩一会儿，产生一种轻松感，婴儿会欢快地把腿抬上放下。这时父母就可说噢！跳跳、蹦蹦！反复这样做几次之后，每当婴…...

1、2岁的婴幼儿喜爱什么书怎样读书 这个年龄的孩子一般喜爱以下几种书： 1．有大幅图画书，而且图能反映他们比较熟悉的事物，例如：房屋、玩具等；  …...

纠正宝宝吃手10个巧方法，父母们要掌握好,吃手...

3岁前的婴儿，能欣赏的文学作品主要是儿歌和十分短小浅显的故事，尤其是图画故事。 婴儿虽处于牙牙学语的阶段，缺乏理解和运用语言的能力，但听觉能力较强，已能辨别音响，爱听优美、有韵律的声音。这时…...

1～2岁的孩子是引人注目的焦点，也是家人的开心果。小宝贝已经1岁9个多月了，当你问他眼睛在哪里？他会用小手快速地指给你看；他喜欢把门关上，把杯子、碗盘递给你；他喜欢把书合上，如果有人在旁观看，他会煞有介事地翻着书，如果对他解说书中的某些图片…...

吊车、小车、悬车玩具，应以红色为基调，采用单一的色彩和形状。选用此类玩具时必须注意如下问题： 带有小装饰品的玩具易招灰尘，因此应选用那些结构简单，不易招灰尘的玩具；应考虑到悬掉玩具万一掉下来怎么办，为此在安装悬掉玩具时必须注意，吊装方法一定...

一、球和大型娃娃。 当你把球滚给孩子时，他会把球再滚给你。球的大小以直径10厘米为宜。 二、积木、大型积木。 这个年龄段的孩子玩不了。因此，…...

1．操作玩具 婴儿刚出生时，两手无法配合，4个月后，手掌才能开合自如，喜欢双手互玩，这是身体两侧协调的开始。这时应提供各式不易敲坏的玩具，供婴儿双手去敲打、操作，让触觉刺激双手的皮肤及肌肉关…...

指尖运动有益于刺激脑部，因此在婴儿零岁开始时，就应积极婴儿做捏抓、握等指尖运动，这样有助于培养手巧的小孩。 ...

1．发展婴儿各种感官： 引起注视的玩具，床上吊挂玩具，如：吊娃、吊灯、迎风转动的装饰性吊挂玩具，能吸引婴儿注意。 会发出声响的玩具：如摇铃、…...

早教，不仅是指婴幼儿早期智力开发，更是促进孩子身心全面健康成长、和谐发展的教育。它包括大动作、精细动作、语言、认知、情绪与社会适应能力等五大能力的刺激、锻炼和养成。...

宝宝现在看上去像个小人儿了，开始能和爸爸妈妈进行最简单的交流了。宝宝会因为开心而笑，也会因为看到大人的怒色而放声大哭，会模仿你做伸舌的动作，也对一些微细的声音明察秋毫。...

出生后5～6个月的宝宝开始发展拇指的能力，8～9个月时发展食指的能力。手眼协调能发展手的技巧，手和足的协调能维持身体平衡和动作发育，对宝宝的身心发展都很重要。...

0～4个月的婴儿仍然是一个不成熟的个体。我们知道，任何生命都是依赖着外在环境而存在的，而是否能够对外来的能量或信息进行重新构造和运用，是人和动物的主要区别，也是个体是否成熟的重要标志。...

早期教育是指比常规教育时间提早一点实施的教育。早期教育能造就人才，关键在于激发儿童的潜在能力。然而潜在能力是遵循着一种递减规律的。...

孩子跌倒以后，不同的国度，不同的人，采取了不同的做法。...

宝宝从出生开始，就有了感知、认识世界的能力，家长们可不要小看了哦！本文就教您如何为0-1岁的宝宝进行早期教育……...

0-1岁是宝宝智力开发的宝贵时期，面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯。...