婴儿用筷子可以开发早期智力 著名的物理学家李政通博土，曾对我们日常进餐使用的筷子，作过高度评价，他说：如此简单的两根本西，却奇妙绝伦地应用了物理学杠杆原理，它是人类手指的延长，手指能做的画，它都能做西方人大概到十六七世纪才发明了刀叉，但刀叉...

孩子还没有长大独立的时候，总是在爸爸妈妈帮助下做很多事情。但，孩子总是要长大，怎样才能培养孩子呢? 从小培养孩子自己的事情自己做，自己的东西自己管，自己的生活自己安排的自我管理习惯，能增强孩子行动的，目的性和计划性，无疑对提高孩子的生活能力...

婴儿口吃，是指说话时字音重复或词句中断的现象。是一种习惯性的语言缺陷。通称，它牵涉到了遗传基因、神经生理发育、心理压力和语言行为等诸多方面的，非常复杂的语言失调症。婴儿口吃，有时候跟模仿大人说话也有关系，妈妈们不应该一味地指责批评婴儿，而...

的界定 每个婴儿学会说话的时间表都不同，你如果单纯地将自己的婴儿同其他婴儿相比较是不必要的。有的婴儿可能7、8个月就开始愿意学说话了，但到2岁多时仍然常用糖糖、蛋蛋要等词汇表达自己的意愿；有的婴儿则到了2岁仍然不愿意开口学说话，但是某一天一鸣惊...

观点一：教孩子越早越好 社会学家、心理学家阿伯特班杜拉认为：人有非凡的使用象征性符号的能力，这种能力在幼年时就已经显露。而汉字作为象形文字，具备了便于让幼儿学习的先决条件。 同时，许多家长认为，孩子越早开始识字，将来智力水平越高。持此观点的...

右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉。以下11个问题，能够帮助父母检测孩子右脑的发育情况。 1、孩子对初次见面的人的长相印象深刻吗？ 2、孩子喜欢木头、石头、小草等自然材料制作的物品吗？ 3、孩子受到训斥不生气，且会调整自己，改变自己刚才的做法吗...

幼儿早已不是什么新鲜事了，很多家长在婴儿3岁的时候，就开始学英语，有的甚至在婴儿刚出生时，就开始学英语，他们认为幼儿学英语是社会发展的需要，学了总比不学的强。不过，也有不少家长认为，婴儿的普通话还说得不溜，就让婴儿学英语，无疑是拔苗助长。关...

有位实验者曾经用这三种方法让三组来自不同家庭的孩子记住10张画的内容。对第一组孩子，他只告诉他们画上画了些什么，并不给看画。对第二组孩子正好相反。只给他们看画，可是不再给他们讲每张画画了些什么。 对第三组孩子是又让听又让看，实验者不但给他们讲...

每个孩子都喜欢五颜六色的糖果、色彩缤纷的果冻。然而，最新研究显示，令食品颜色变得鲜艳的对孩子的危害程度等同于含铅汽油，除了会导致多动症等行为障碍外，长期摄入6种人工色素还会损害儿童的智力，严重时会令其IQ值下降5.5分。 英国食品标准局理事会10日...

培养财商，帮孩子打造财富人生 给孩子鱼吃，不如给孩子钓竿。再多的钱都有被花光的一天，可是懂得理财，就可以使有限的资产不断积累，而正确的理财观念必须从小养成，对孩子来说，这才是给他们最有价值的财产。 8个秘诀，让孩子从生活中学习理财 要给与教育...

家庭的氛围、家长的态度，对孩子创造力的培养具有顺水推舟或逆水翻舟两个截然不同的效果，上海、天津、重庆、南京、杭州和南昌6市在对106所中小学校11098名学生进行大样本调查后发现，创造能力强的孩子大多出自气氛民主自由的家庭。 父母文化素质决定家庭教...

人类社会发展的历史是一部充满了创造的历史。从窑洞到摩天大楼，从马车到宇宙飞船，从松明到人造太阳。人类社会的发展需要创造，而创造来源于人。只有拥有创造性的思维方式，才能打破常规，创造奇迹。 人的的发展开始于婴幼儿期，幼儿期是培养和发展孩子创造...

还记得自己小时候玩过的石头吗？你的婴儿有没有玩过呢？善于发现生活中常见的教育元素，让婴儿在接触自然中学习。 其实教育并不需要复杂的构思和玩具，有时来自于生活中的简单元素和创意，就足以让宝贝乐此不疲地玩上半天了。而你只需要做一个智慧的妈咪，去...

如何培养孩子良好的？ 法国生物学家乔治居维叶说过：天才，首先是注意力。孩子若没有足够的注意力，会影响学习的品质和效果；相反的，对任何事若能专心、投入的学习，不仅学习品质佳，相对地，学习成果也会高人一等。由此可见注意力对于孩子成长的重要性。...

亲近自然，是孩子们最向往和渴望的事情。人与自然本身就应该是融为一体的。而如今由于社会的压力，现代家庭中的父母亲都只片面的重视对孩子进行智力方面的早期教育，除了周一至周五将孩子送到幼儿园接受教育外，还利用双休日将孩子送到少年宫、艺术学校等参...

1、训练使用左手： 多用左手可，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让婴儿多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让婴儿多用右脚、左耳等也同样有效。 另外，让婴儿反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发婴儿的右脑，并且...

现在很多家庭，由于老人或保姆带孩子，家里会同时有几种，还有的家长会再教孩子。因此有些家长会担心：这样复杂的会不会拖慢了孩子学讲话的进度和对语言的理解能力？ 专家解释: 处于的快速时期的婴儿，在一般情况下，他学习的是家里主要讲的方言，当然另一种...

通过开启逻辑 对细微事物的，开启了幼儿智慧的第一道门。为日后的探索与学习，奠立了厚实的根基。 蒙台梭利说，从出生后第二年开始，幼儿不再被一些庸俗华丽、颜色耀眼的物体所吸引，这一时期的幼儿开始对环境中的小东西着迷，这些小东西小得常令成人忽视它...