章法，前人也称布白，就是在所写的一幅字中如何配置字与字之间的距离，行与行、列与列之间的距离，以达到美观、舒畅的心理感觉。初学者学习书法，关键是临摹范本，但临写一个阶段后，就要把学到的知识用到创作上，就像小学生写作文一样。要创作，就得了解章法...

中国的书法艺术被赞誉为有情的图画，无声的乐章，它实质上是线条艺术。不同书法形态的汉字，无论是楷书、隶书、行书、草书各有笔法规矩，不可乱用，可指点孩子看字的笔势、笔划。书法艺术家往往是规矩尽而变化生&…...

中国画以墨为主要色彩，在宣纸上作画，它有悠久的历史，在世界艺术领域中占有重要的地位。让幼儿接触中国画，可使幼儿从小接受我国传统艺术的熏陶，培养民族自豪感。 中国画的技法一般小学三年级以上的少…...

在铅笔写生的基础上可以练习色彩画。下面介绍油画棒、铅笔淡彩、水彩的画法。 油画棒写生，可以用赭石色笔起稿，画出大轮廓，然后平涂基本色，第三步可画明暗，强调大的明暗关系（暗部用同类色的深色或偏…...

学龄前孩子学画人物，父母要尊重孩子的绘画创造性。如孩子画自己的爸爸、妈妈，有时会把家长的缺点鲜明地表现出来，不过家长可不要不高兴。 孩子是直观地记述你的形象，同时又是夸张地画人物。这种夸张的特点令人发笑…...

孩子到了学龄期后，绘画技巧有了进步。如果他对描摹连环画上的古代将士有兴趣，可以画刀马人物。 什么是刀马人物呢？主要是指历史上身披甲胄，…...

昆虫世界给孩子们带来无穷的乐趣。春天嗡嗡的蜜蜂，炎夏高唱的知了，繁花丛中习舞的蝴蝶，丰收季节奔忙的蝈蝈，青青荷叶上小憩的蜻蜓，以及天牛、蟋蟀、螳螂都向孩子们展示着大自然的雅趣，呼唤着孩子们的纯真。孩子们自然会…...

家长引导孩子为儿歌故事配画，可从以下几方面进行。 首先，让幼儿听短小的儿歌，理解其内容，学念儿歌，然后引导其设想画面，将儿歌中的内容安排在画面中，最后着手画出来。如听了儿歌：...

图案画，是运用简单的花纹样子在纸上和谐地有规律地作画。图案画一般涉及到纹样构成、色彩配置等，它们是画好图案所必须具备的知识。 1．纹样。经过艺术处理的各种形态，为图案的形象，可分为具象造型和…...

写生画是提高儿童各种能力的重要手段，应在幼儿早期教育中及早进行。幼儿不具备客观写实能力，他们的写生画可以有较大的灵活性，应侧重培养他们敏锐的观察力、记忆力和创造性的表现力，通过画写生画帮助儿童尽快地从主观知觉向客观知觉发展。 &…...

写生画是照着各种实物，如人物、静物、风景等进行描绘而成的绘画。它是儿童学习绘画的重要途径，是锻炼绘画表现能力的基本手段之一。写生，因所描绘的物象一直呈现在眼前，可以培养儿童观察和感知的能力；又因要求在比较短的时间内概括地画出形象，可以提高儿...

速写是儿童学习绘画过程中不可缺少的一项基本功，应当坚持经常画。在练习中应注意以下几点。 1．不要单纯图快、求帅 速写在绘画中意指快速描绘物象。速写的外在表现形式具…...

在绘画中，用单一颜色的线条和明暗调造型的方法就是素描。如常见的铅笔画、炭笔画、钢笔画以及传统绘画中的白描等。素描是所有造型艺术的基础，是训练学生通过正确的观察方法和表现方法掌握造型能力的主要手段，是绘画基本功训练中不可缺少的环节。所以，学习...

为了培养孩子的绘画技能，一种较好的办法是让孩子学会画图画记日记。这办法简便易行，孩子兴致又高，不但可以发展孩子描述事物的能力，还可以让孩子逐步掌握儿童绘画语言。 …...

许多家长注重让孩子学习书法，一些家长送学龄前或刚刚进入小学的孩子练习毛笔字，甚至有的家长一开始就让孩子悬肘练大字。确实，练毛笔字不但可以掌握一种技能，还可以锻炼孩子的智力，对孩子进行中国传统文化的熏陶，增强其审美能力，是大有益处的。但是，书...

意愿画是孩子自己把观察到的、感受到的、最喜欢的人和物记忆下来，通过想象，运用画的形式表示事物或情节。这是孩子表达情感的一种极好方式，对智力发展有很大益处。 ①发展思维。孩子思维发展特点分三个阶段，即直觉行动思维mdash;&…...

简笔画是用简练的笔法勾画出类似符号、标记的基本图形，表现出物象的主要特征。简笔画具有概括性、形象性、特征性和趣味性等特点，很适合儿童进行绘画基本练习。 简笔画基础训练： 1．基本平面形的画法。正方形：一画竖，二画横折，三画横缺口。圆形：按顺…...

蜡笔画有如下三种学练方法： 1．临画。试按《儿童简笔画》、《儿童蜡笔画》教材中的图画，根据绘画者基础水平进行选用，效仿原图作画。 2．写生画。直接运用蜡笔按照生活中的实物进行实地作画，应先用蜡笔勾线，然后方可涂色。这种画法把儿童从书本上的画…...